12.11.2024 года в МБОУ СОШ 12 п. Коксовый прошёл день биологии под девизом «Мы это то, что мы пьём» с использованием оборудования центра «Точка роста».
Тематические, предметные дни интересны школьникам, так как развивают их творческие способности, новые навыки и интерес к познанию, поэтому проведение предметных недель в нашей школе становится традиционным, вызывая повышенный интерес у ребят. Каждую предметный урок ученики ждут с нетерпением и неподдельным интересом. Не стал исключением и тематический урок биологии.
План проведения урока заранее обсуждался на заседании школьного методического объединения учителей естественно-научного цикла, План включал в себя проведение эксперимента по проверке уровня Ph в различных жидкостях, с которыми человек сталкивается в своей жизни ежедневно.
При планировании, были поставлены задачи: расширить кругозор учеников, дать возможность им почувствовать себя настоящими исследователями, учеными, экологами, развить интерес к более глубокому изучению биологии.
На уроке был проведён эксперимент, с использованием оборудования «Точки роста». При помощи лакмусовой бумаги школьники, исследовали и сравнивали уровень PH таких жидкостей как вода из-под крана, дистиллированная вода, энергетический напиток, раствор соды, уксуса и др. На уроке было выдвинуто 2 гипотезы. Гипотеза 1: разные жидкости имеют разный уровень PH, Гипотеза 2: в энергетических напитках высокий уровень кислотности, пагубно влияющий на организм человека.
В конце урока обе гипотезы подтвердились . В ходе эксперимента было выявлено, что уровень кислотности в энергетическом напитке сильно превышает норму, что может серьёзно повлиять на здоровье человека.
Результаты: Заинтересованность детей на уроке. Актуальность проблемы и применение новых знаний и навыков в жизни (теория и практика). Эмоциональный подъем и сплочение внутри класса.
